Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Compreender e interpretar textos. Níveis de linguagem na modalidade oral e escrita. Fenômenos semânticos: sinonímia, antonímia, polissemia, ambiguidade, homônimos e parônimos. Ortografia oficial. Coerência textual. Período simples e composto. Coesão textual. Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Classes de palavras: substantivo, verbo, adjetivo, pronome, artigo, numeral, preposição, conjunção, interjeição e advérbio. Colocação pronominal. Pontuação. Figuras de linguagem. Acentuação gráfica. Emprego da crase. Fonética: separação silábica, encontros vocálicos e consonantais, dígrafos vocálicos e consonantais. Operadores argumentativos e modalizadores textuais.
Raciocínio Lógico e Matemático: Razão, proporção; regra de três simples e composta; porcentagem; juros compostos. Estatística. Tratamento da Informação: leitura e interpretação de dados em tabelas estatísticas e gráficos. Medidas de centralização: média, moda e mediana. Frequências acumuladas e desvio padrão. Desvios. Análise combinatória. Probabilidade. Progressão aritmética. Progressão geométrica. Conjuntos (problemas).
Conhecimentos sobre o Município de da Prefeitura Madalena: Dados históricos, geográficos, econômicos, culturais, sociais e educacionais de da Prefeitura Madalena, com especial atenção à história do município, aos aspectos políticos, administrativos e estruturais, bem como às atualidades e à posição do município em relação ao Ceará e ao Brasil, no que tange a índices de desenvolvimento e outros.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Comunicação Oral e Escrita: atendimento ao público, relações humanas, comunicação, comunicações organizacionais, eficácia nas comunicações administrativas, correspondência oficial – documentos e/ou modelos utilizados, mensagens eletrônicas, atendimento telefônico, formulários, serviços da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT), fraseologia adequada, redação oficial, abreviações, formas de tratamento. – Documentação e Arquivo: pesquisa, documentação, arquivo, sistemas e métodos de arquivamento. Cronograma de atividades do serviço de secretaria. Serviço de pessoal: conceito, competências, atribuições. Ergonomia: postura e movimento, fatores ambientais, organização e higiene do local de trabalho, informação e operação. Importância da Secretaria Escolar e do Secretário: perfil e papel. Princípios norteadores do trabalho dos profissionais da Secretaria. Gestão da Secretaria Escolar. Escrituração Escolar: Conceito; Documentos Escolares e sua escrituração; A vida escolar do aluno. Administração Geral: Noções de Arquivo; Conceito; Tipos de arquivo; métodos de arquivamento e formas de organização. Registros e Controle: referentes ao aluno e à instituição. Ética profissional. Legislação: Lei nº 9.394/96 – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (atualizada); Lei nº 8.069/1990 – Estatuto da Criança e do Adolescente: Título I – Das Disposições Preliminares; Título II – Dos Direitos Fundamentais: Capítulo I – Do Direito à vida e à saúde; Capítulo II – Do Direito à liberdade, ao respeito e à dignidade; Capítulo IV – Do Direito à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer.