200 Questões Comentadas para Concurso Monitor Educacao Infantil da Prefeitura Bom Jesus Da Penha Mg 2025 - 200 Questões


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Descrição

200 Questões Comentadas para Concurso Monitor Educacao Infantil da Prefeitura Bom Jesus Da Penha Mg 2025 - 200 Questões

Está estudando para esse concurso? Aprimore os seus estudos com nossa apostila de questões que foi desenvolvida com questões que estão de acordo com o conteúdo programático do edital.

Nossa apostila foi criada com o objetivo de facilitar o seu estudo e aumentar suas chances de aprovação no concurso. Ela foi produzida com a ajuda de Inteligência Artificial, que analisou anos de provas anteriores e identificou os assuntos mais importantes e os que mais costumam cair nas provas desses concursos. Com essa base de dados em mãos, cruzamos as informações e identificamos as questões mais relevantes e incluímos aqui para você estudar para esse concurso.

Com isso geramos 200 questões comentadas que vão lhe auxiliar a estudar de forma mais eficiente, concentrando seus esforços nos assuntos que realmente importam e economizando tempo na preparação. Ela contempla 200 questões distribuídas entre as disciplinas de Conhecimentos Básicos e Conhecimentos Específicos exigidas no edital desse concurso.

Conteúdo Programático

Conhecimentos Básicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Língua Portuguesa: Leitura e análise de diferentes gêneros textuais; Compreensão e interpretação de textos diversos: bulas, provérbios, charges, receitas médicas e culinárias, notícias, tirinhas, cartuns, anúncios, reportagens, contos, fábulas, entre outros; Identificação do gênero textual e seu objetivo; Meio de circulação e função comunicativa do texto; Ortografia e Pontuação; Uso correto dos sinais de pontuação; Acentuação gráfica conforme o novo Acordo Ortográfico; Regras de escrita e uso adequado de grafias; Fonologia e Estrutura das Palavras; Encontros vocálicos e consonantais; Divisão silábica e identificação da sílaba tônica. Morfologia: Classes de Palavras e suas Flexões; Artigo, substantivo, adjetivo, advérbio, verbo, pronome, preposição, conjunção, interjeição; Classificação e emprego das classes de palavras; Flexões nominais e verbais. Sintaxe: Frase, Oração e Período, Estrutura da oração e do período. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração; Concordância verbal e nominal; Regência verbal e nominal. Novo Acordo Ortográfico; Mudanças nas regras de acentuação; Uso do hífen e outras alterações ortográficas.
Conhecimentos Gerais: Leis Municipais. Lei Orgânica do Município. Política e Economia Mundiais: Estruturas e sistemas políticos internacionais. Principais organismos internacionais (ONU, OMC, FMI, etc.). Economia global e seus impactos. Relações econômicas e comerciais entre países. Sociedade: Música, literatura, artes e arquitetura. Meios de comunicação: rádio, cinema, teatro, televisão. Educação e políticas educacionais. Saúde pública e avanços na medicina. Esportes e eventos esportivos. Gastronomia e culturas alimentares. História e Geografia Mundiais: Grandes eventos históricos e suas consequências. Geografia física e política global. Globalização e seus efeitos. Conflitos e alianças internacionais. Descobertas e Inovações Científicas e Tecnológicas: Avanços científicos nas últimas décadas. Tecnologia e suas aplicações no cotidiano. Impactos das inovações tecnológicas na sociedade. Meio Ambiente: Mudanças climáticas e sustentabilidade. Conservação ambiental e biodiversidade. Problemas ambientais globais e soluções sustentáveis.

Conhecimentos Específicos

(Conforme solicitado pelo Edital 2025)
Fundamentos da Educação Infantil: Legislação e Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil (LDB, BNCC, Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA); Princípios e objetivos da Educação Infantil; O papel do monitor na educação infantil: mediação e assistência; Direitos da criança na educação infantil. Desenvolvimento Infantil: Etapas do desenvolvimento infantil: aspectos físicos, cognitivos, afetivos e sociais; Brincadeiras e ludicidade na aprendizagem e desenvolvimento infantil; A importância do vínculo afetivo na educação infantil. Identificação de necessidades especiais e inclusão. Práticas Pedagógicas na Educação Infantil: Rotinas e planejamento de atividades na educação infantil; Estratégias para estimular a criatividade, a imaginação e a socialização das crianças; O brincar como eixo estruturante da prática pedagógica; cuidado e higiene infantil: alimentação, higiene pessoal e primeiros socorros básicos. Relação Família-Escola e Aspectos Éticos: A importância da parceria entre escola e família na educação infantil; A ética profissional do monitor infantil; Sigilo e respeito na relação com as crianças e suas famílias; direitos e deveres do monitor de educação infantil. Noções de Saúde e Segurança Infantil: Prevenção de acidentes no ambiente escolar; Noções básicas de primeiros socorros; Sinais de maus-tratos e formas de proteção à criança; Cuidados com a alimentação e nutrição infantil. Inclusão e Diversidade na Educação Infantil: Atendimento a crianças com necessidades educacionais especiais; Respeito à diversidade cultural, étnica e religiosa no ambiente escolar; Educação inclusiva: estratégias para a adaptação do currículo e das atividades.

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