Resumos Esquematizados · Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Artes
- Formato
- Resumos Esquematizados
- Órgão
- Prefeitura de Sorocaba - SP
- Cargo
- Professor de Artes
- Banca
- Fundação VUNESP
- Município
- Sorocaba
- UF
- SP
- Edição do material
- 2025
Preço: R$ 29,90
Sobre este material
Resumos Esquematizados · Prefeitura de Sorocaba - SP - Professor de Artes
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários); sinônimos e antônimos; sentido próprio e figurado das palavras; pontuação; classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, artigo, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção – emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem; concordância verbal e nominal; regência verbal e nominal; colocação pronominal; crase.
Conhecimentos Pedagógicos
- Formação histórica e filosófica escolar, função social da escola, concepções de educação e de escola, gestão escolar democrática, projeto político-pedagógico, currículo: concepção e organização do conhecimento, currículo na educação básica, psicologia do desenvolvimento, pedagogia dos multiletramentos, desenvolvimento de competências, trabalho por projetos, formação continuada do educador, desenvolvimento e responsabilidades profissionais, educação inclusiva, educação em direitos humanos, culturas escolares, culturas de infância e culturas familiares, avaliação e construção do conhecimento, avaliação da educação básica no Brasil, fracasso escolar e trabalho docente, indisciplina na escola: a relação professor-aluno, educação digital escolar: o estudante como consumidor e produtor de tecnologia, escola durante e pós-pandemia, legislação educacional.
Legislação
- BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil (1988). (Artigos 5º, 6º; 205 ao 214). BRASIL. Lei nº 8.069, de 13-07-1990. Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e dá outras providências. (Artigos 1º ao 6º; 15 ao 18-B; 53 ao 69). BRASIL. Lei nº 9.394, de 20-12-1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional. BRASIL. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015. Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). BRASIL. MEC, CNE. Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Resolução nº 1, de 30 de maio de 2012. BRASIL. MEC, CNE/CEB. Resolução nº 02/2025. Institui as Diretrizes Operacionais Nacionais sobre o uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática. BRASIL. MEC, e CEB CNE. Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil. Resolução CEB-CNE nº 05/2009. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. Brasília: MEC/SECADI, 2008. BRASIL. Parecer CNE/SEB nº 06/2010. Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos. EJA. Brasília: CNE, 2010. BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 4, de 13-07-2010. Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. BRASIL. Resolução CNE/CP nº 01/2004. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação das Relações Étnico-Raciais e para Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Brasília: MEC, 2024. BRASIL. Resolução CNE/CEB nº 07/2010. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos. Brasília: CNE, 2010. BRASIL. Resolução CNE/CP nº 01/2004. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Brasília: MEC, 2024. SOROCABA. Lei Municipal nº 3800, de 02 de dezembro de 1991. Dispõe sobre o Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Sorocaba e dá outras providências. SOROCABA. Lei Municipal nº 4.599, de 6 de setembro de 1994, alterada pela Lei nº 8119, de 29 de março de 2007. Estabelece o quadro e o plano de carreira do quadro do magistério público municipal de Sorocaba e dá outras providências. SOROCABA. Decreto Municipal nº 22.120, de 28 de dezembro de 2015. Dispõe sobre regulamentação de estágio probatório, e dá outras providências. SOROCABA. Decreto Municipal nº 24.392, de 11 de dezembro de 2018. Normatiza o uso do nome social. Dispõe sobre o direito ao uso e tratamento pelo nome social de pessoas travestis e transexuais nos registros municipais, estabelece parâmetros para seu tratamento no âmbito do Poder Executivo e dá outras providências. SOROCABA. Deliberação nº 01/2007, de 27 de março de 2007. Homologada pela Resolução SEDU/GS Nº 23, de 25 de abril de 2007 – Dispõe sobre o atendimento a alunos cujo estado de saúde recomende atividades especiais de aprendizagem e avaliação escolar. Conselho Municipal de Educação de Sorocaba, 2007. SOROCABA. Deliberação nº 02/2009, de 08 de dezembro de 2009. Fixa normas para os cursos de Jovens e Adultos em nível do Ensino Fundamental e Médio da Rede Municipal de Ensino de Sorocaba. Conselho Municipal de Educação de Sorocaba, 2009. SOROCABA. Indicação nº 01, de 23 de maio de 2023. Educação para as Relações Étnico-Raciais – 20 anos. Conselho Municipal de Educação de Sorocaba, 2023. SOROCABA. Deliberação nº 08/2023, de 05 de dezembro de 2023. Fixa normas sobre a operacionalização da avaliação pela escola para classificação e reclassificação de estudantes do Ensino Fundamental das escolas da Rede Municipal de Ensino e revoga a Deliberação CME nº 02/99 de 26/10/99. Conselho Municipal de Educação de Sorocaba, 2023.
Conhecimentos Específicos
- História do ensino da arte no Brasil; arte-educação; ensino do desenho e da arte; arte/educação modernista e pós-modernista; a imagem no ensino da arte; abordagem triangular e leitura da obra de arte; Base Nacional Comum Curricular – Arte no Ensino Fundamental; arte indígena no Brasil: alteridade e relação; processos criativos e decolonização da arte; arte, corpo e tecnologia; teatro em sala de aula; jogos teatrais e práticas pedagógicas; música entre o audível e o visível; breve história da música; conteúdos essenciais da música para o ensino fundamental; linguagem da dança; danças de matriz africana: antropologia do movimento; experiências contemporâneas da arte, interculturalidade e diversidade.
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