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Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Princesa SC 2026 para Assistente Técnico Pedagógico

Formato
Mapas Mentais
Órgão
Prefeitura de Princesa
Cargo
Assistente Técnico Pedagógico
Banca
AMEOSC
Município
Princesa
UF
SC
Edição do material
2026

Preço: R$ 29,90

Sobre este material

Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Princesa SC 2026 para Assistente Técnico Pedagógico

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual.
  • Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial.
  • Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais.
  • Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância.
  • Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos.
  • Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto.
  • Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos.
  • Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos.
  • Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas.
  • Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros.
  • Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

Conhecimentos Gerais

  • Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município.
  • Atualidades e acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo, divulgados por diferentes meios de comunicação, relacionados às áreas de política, economia, sociedade, educação, ciência, tecnologia, cultura, esportes, meio ambiente, sustentabilidade, saúde, segurança pública, justiça, cidadania, direitos humanos e relações internacionais.
  • Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e sociais do Estado de Santa Catarina e do Município.
  • Lei Orgânica do Município de Princesa e suas atualizações.

Conhecimentos Específicos — Assistente Técnico-pedagógico

  • Fundamentos da Educação: Educação, sociedade e função social da escola. Educação como direito social. Tendências pedagógicas na educação. Concepções de ensino e aprendizagem.
  • Planejamento Educacional: Planejamento educacional e escolar. Projeto Político-Pedagógico: fundamentos, elaboração e avaliação. Planejamento participativo. Organização do trabalho pedagógico.
  • Currículo Escolar: Concepções de currículo. Organização curricular na educação básica. Integração entre currículo e prática pedagógica. Currículo e diversidade.
  • Avaliação Educacional: Avaliação da aprendizagem: conceitos e funções. Avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Avaliação institucional. Avaliações externas da educação básica.
  • Processo de Ensino e Aprendizagem: Teorias da aprendizagem. Desenvolvimento do processo educativo. Estratégias de ensino. Dificuldades de aprendizagem.
  • Gestão Escolar e Organização da Educação: Gestão democrática do ensino. Organização e funcionamento da escola. Conselho de classe e colegiados escolares. Participação da comunidade escolar.
  • Educação Inclusiva e Diversidade: Educação inclusiva: princípios e fundamentos. Educação especial na perspectiva inclusiva. Diversidade cultural, social e educacional. Práticas pedagógicas inclusivas.
  • Projetos Educacionais e Políticas Públicas: Projetos pedagógicos na escola. Programas educacionais. Políticas públicas educacionais. Articulação entre escola, família e comunidade.
  • Indicadores Educacionais: Indicadores de qualidade da educação. Análise de dados educacionais. Avaliação do desempenho escolar.
  • Tecnologias na Educação: Tecnologias educacionais no processo de ensino e aprendizagem. Recursos didáticos e ambientes de aprendizagem.
  • Legislação Educacional: Educação na Constituição Federal. Organização da educação nacional conforme a Lei nº 9.394/1996. Direitos da criança e do adolescente conforme a Lei nº 8.069/1990. Educação inclusiva conforme a Lei nº 13.146/2015. Diretrizes curriculares conforme a Base Nacional Comum Curricular.
  • Ética e Atuação Profissional na Educação: Ética profissional. Princípios da administração pública. Responsabilidade social na educação.
  • Noções de Informática Aplicadas à Educação: Conceitos básicos de informática. Utilização de editores de texto, planilhas eletrônicas e apresentações. Uso da internet para pesquisa e comunicação institucional. Correio eletrônico. Utilização de sistemas informatizados no ambiente educacional. Tecnologias digitais aplicadas ao apoio pedagógico. Lei Geral de Proteção de Dados e Lei de Acesso à Informação.

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