Mapas Mentais em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Princesa SC 2026 para Psicopedagogo
- Formato
- Mapas Mentais em Áudio + PDF
- Órgão
- Prefeitura de Princesa
- Cargo
- Psicopedagogo
- Banca
- AMEOSC
- Município
- Princesa
- UF
- SC
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 59,90
Sobre este material
Mapas Mentais em Áudio + PDF para concurso Prefeitura de Princesa SC 2026 para Psicopedagogo
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual.
- Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial.
- Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais.
- Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância.
- Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos.
- Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto.
- Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos.
- Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos.
- Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas.
- Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros.
- Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).
Conhecimentos Gerais
- Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município.
- Atualidades e acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo, divulgados por diferentes meios de comunicação, relacionados às áreas de política, economia, sociedade, educação, ciência, tecnologia, cultura, esportes, meio ambiente, sustentabilidade, saúde, segurança pública, justiça, cidadania, direitos humanos e relações internacionais.
- Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e sociais do Estado de Santa Catarina e do Município.
- Lei Orgânica do Município de Princesa e suas atualizações.
Psicopedagogo
- Fundamentos da Psicopedagogia: Conceito, objeto de estudo e campo de atuação da psicopedagogia. Psicopedagogia institucional e psicopedagogia clínica. Histórico e desenvolvimento da psicopedagogia. Interdisciplinaridade na psicopedagogia.
- Desenvolvimento Humano e Aprendizagem: Desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança e do adolescente. Relações entre desenvolvimento e aprendizagem. Processos psicológicos envolvidos na aprendizagem. Contribuições da psicologia para a compreensão da aprendizagem.
- Teorias da Aprendizagem: Principais teorias da aprendizagem. Concepções construtivistas e sociointeracionistas. Processos cognitivos no contexto educacional.
- Neuropsicologia da Aprendizagem: Bases neurobiológicas da aprendizagem. Funções cognitivas relacionadas ao processo de aprendizagem. Desenvolvimento das habilidades cognitivas.
- Dificuldades de Aprendizagem: Conceito e características das dificuldades de aprendizagem. Fatores cognitivos, emocionais, pedagógicos e sociais relacionados às dificuldades de aprendizagem. Identificação e compreensão das dificuldades no contexto escolar.
- Transtornos de Aprendizagem: Conceito e características dos transtornos específicos da aprendizagem. Diferenças entre dificuldades e transtornos de aprendizagem. Impactos dos transtornos de aprendizagem no desempenho escolar.
- Avaliação Psicopedagógica: Conceitos e fundamentos da avaliação psicopedagógica. Instrumentos e procedimentos de avaliação do processo de aprendizagem. Análise do desempenho escolar e do histórico de aprendizagem.
- Intervenção Psicopedagógica: Princípios e fundamentos da intervenção psicopedagógica. Estratégias psicopedagógicas no processo de aprendizagem. Estímulo ao desenvolvimento das habilidades cognitivas.
- Altas Habilidades ou Superdotação: Características e identificação de estudantes com altas habilidades ou superdotação. Desenvolvimento de potencialidades e processos de aprendizagem diferenciados.
- Educação Inclusiva: Princípios e fundamentos da educação inclusiva. Atendimento às necessidades educacionais específicas. Práticas educacionais inclusivas no contexto escolar.
- Relação Escola, Família e Comunidade: A participação da família no processo educacional. Interação entre escola, família e comunidade no desenvolvimento do estudante.
- Fracasso Escolar e Processos de Escolarização: Fatores associados ao fracasso escolar. Evasão, infrequência e repetência no contexto educacional.
- Tecnologias e Recursos Educacionais: Recursos pedagógicos no processo de ensino e aprendizagem. Tecnologias educacionais no apoio à aprendizagem.
- Legislação Educacional: Educação na Constituição Federal. Organização da educação nacional conforme a Lei nº 9.394/1996. Direitos da criança e do adolescente conforme o Lei nº 8.069/1990. Educação inclusiva conforme a Lei nº 13.146/2015. Diretrizes curriculares da educação básica conforme a Base Nacional Comum Curricular.
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