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Kit de Estudos - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso UFMS BR 2026 para Analista em Educação Biblioteconomia

Formato
Kit de Estudos
Órgão
UFMS
Cargo
Analista em Educação Biblioteconomia
Banca
Fundação FAPEC
UF
BR
Edição do material
2026

Preço: R$ 42,90

Sobre este material

Kit de Estudos - Apostila Teórica + Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso UFMS BR 2026 para Analista em Educação Biblioteconomia

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • Compreensão e interpretação de textos. Gêneros e tipos textuais. Funções da linguagem. Coesão e coerência textual. Significação de palavras e expressões: sinonímia, antonímia, polissemia, paronímia, homonímia e formas variantes. Sentido próprio e figurado das palavras. Ortografia oficial, incluindo emprego das letras, do hífen e de letras maiúsculas e minúsculas, conforme o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Acentuação gráfica. Classes de palavras: identificação, classificação, flexão e emprego. Estrutura e formação de palavras. Sintaxe da oração e do período. Termos essenciais, integrantes e acessórios da oração. Período composto por coordenação e subordinação. Orações reduzidas. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Emprego do sinal indicativo de crase. Emprego dos tempos e modos verbais. Colocação pronominal. Pontuação.

Língua Inglesa

  • Compreensão e interpretação de texto (sentido global do texto, localização de determinada ideia, palavras cognatas). Conhecimento de vocabulário fundamental e de aspectos gramaticais em nível funcional, ou seja, como acessório à compreensão do texto.

Raciocínio Lógico e Matematico

  • Lógica proposicional: proposições, valores lógicos, sentenças abertas, conectivos lógicos, tabelas-verdade, tautologia, contradição e contingência. Negação de proposições. Equivalências e implicações lógicas. Argumentação lógica: validade de argumentos, inferências e conclusões. Diagramas lógicos e operações com conjuntos.
  • Raciocínio sequencial: sequências numéricas, alfabéticas e figurais. Orientação espacial e temporal. Resolução de problemas envolvendo relações entre pessoas, objetos, lugares e situações hipotéticas.
  • Princípio fundamental da contagem. Análise combinatória: arranjos, permutações e combinações. Probabilidade. Razões, proporções e porcentagem. Resolução de problemas lógico-matemáticos e compreensão de processos dedutivos que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduzem validamente a conclusões determinadas.
  • Legislação
  • Constituição da República Federativa do Brasil de 1988: Administração Pública (arts. 37 a 41).
  • Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União, das Autarquias e das Fundações Públicas Federais (Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações).
  • Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal (Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999, e suas alterações).
  • Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação (Decreto nº 9.283, de 7 de fevereiro de 2018, e suas alterações).
  • Estatuto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Resolução nº 93-Coun/UFMS, de 28 de maio de 2021).
  • Regimento Geral da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Resolução nº 137- COUN/UFMS, de 29 de outubro de 2021).
  • Código de Ética Profissional dos Servidores da UFMS (Resolução nº 426-Coun/UFMS, de 1° de abril de 2026).

Conhecimentos Específicos — Analista em Educação – Administração e Informação – Biblioteconomia

  • Fundamentos da Biblioteconomia e da Ciência da Informação. História, conceitos, princípios, funções e finalidades da Biblioteconomia e das bibliotecas; cinco leis da Biblioteconomia. Relações entre Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. Bibliotecas universitárias: organização, funções e serviços de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão.
  • Organização e Gestão de Bibliotecas e Coleções. Planejamento, organização e avaliação de bibliotecas; administração de recursos físicos, humanos e informacionais; indicadores de desempenho e avaliação de serviços. Desenvolvimento de coleções: estudo da comunidade, políticas de seleção e aquisição, avaliação, desbastamento e descarte. Conservação preventiva, higienização, acondicionamento e armazenamento; agentes de deterioração e prevenção de danos aos acervos.
  • Organização e Representação da Informação. Catalogação descritiva segundo o AACR2; entradas, cabeçalhos e controle de autoridades; formato MARC 21 bibliográfico e de autoridade. Classificação Decimal de Dewey — CDD: estrutura, princípios, notação e utilização das tabelas; tabela de Cutter e número de chamada. Indexação: análise de assunto, identificação e seleção de conceitos, exaustividade e especificidade; linguagens documentárias, vocabulários controlados e tesauros. Metadados Dublin Core. Controle bibliográfico: ISBN, ISSN e catalogação na publicação.
  • Fontes de Informação e Serviços de Referência. Fontes primárias, secundárias e terciárias; obras de referência; bases de dados científicas; bibliotecas digitais e repositórios; Portal de Periódicos da CAPES. Serviço de referência presencial e digital; entrevista de referência; estudos de usuários e necessidades de informação; competência em informação e orientação à pesquisa. Estratégias de busca: operadores booleanos, truncamento, filtros e vocabulários controlados. Recuperação e avaliação da informação; Disseminação Seletiva da Informação; circulação e empréstimo entre bibliotecas.
  • Bibliotecas Digitais e Gestão de Repositórios Institucionais. Conceitos, finalidades e tipos de bibliotecas digitais e repositórios. Acesso aberto à produção científica. Planejamento e gestão de repositórios institucionais; políticas de depósito, autoarquivamento, acesso e preservação. Organização de comunidades e coleções; fluxos de submissão, revisão, depósito e disponibilização de documentos. Qualidade dos metadados; interoperabilidade e protocolo OAI-PMH; identificadores persistentes DOI e Handle. Direitos autorais, licenças Creative Commons e embargos. Preservação digital: formatos de arquivos, migração e verificação de integridade.
  • Gestão e Curadoria de Dados de Pesquisa. Conceitos e tipos de dados de pesquisa; ciclo de vida dos dados; planos de gestão de dados. Princípios FAIR: localização, acessibilidade, interoperabilidade e reutilização. Organização, documentação e descrição de conjuntos de dados; metadados, formatos e controle de versões. Repositórios de dados: critérios de seleção, depósito, curadoria, publicação e preservação. Citação de dados e identificadores persistentes; licenciamento, condições de acesso, compartilhamento e reutilização; proteção de dados pessoais e restrições éticas e legais.
  • Comunicação Científica e Gestão de Periódicos Eletrônicos. Comunicação científica, canais de comunicação e modelos de publicação; acesso aberto. Organização de portais de periódicos; políticas editoriais e responsabilidades das equipes. Fluxo editorial: submissão, avaliação por pares, decisão editorial, edição de texto, produção e publicação. Metadados de artigos e periódicos; DOI, ISSN e ORCID. Indexação, diretórios e bases de dados; critérios de qualidade editorial. Preservação digital de periódicos; bibliometria, fator de impacto e índice h: conceitos, aplicações e limitações. Ética na publicação: autoria, plágio, conflitos de interesse, correções e retratações.
  • Automação e Cooperação Bibliotecária. Sistemas integrados de gestão de bibliotecas; catálogos públicos de acesso on-line; automação dos serviços de aquisição, catalogação, circulação e recuperação da informação. Intercâmbio de registros bibliográficos; protocolos Z39.50 e OAI-PMH. Redes de informação, catalogação cooperativa, compartilhamento de recursos e comutação bibliográfica. Controle de acesso, cópias de segurança e recuperação de dados.
  • Normalização Documentária. Aplicação das normas ABNT NBR 6023:2025 — referências; ABNT NBR 10520:2023 — citações em documentos; ABNT NBR 6028:2021 — resumo, resenha e recensão; ABNT NBR 14724:2024 — trabalhos acadêmicos; ABNT NBR 6022:2018 — artigo em publicação periódica técnica e/ou científica; ABNT NBR 6021:2015, versão corrigida 2016 — publicação periódica técnica e/ou científica; ABNT NBR 6024:2012 — numeração progressiva das seções de um documento; ABNT NBR 6027:2012 — sumário; ABNT NBR 6034:2004 — índice; ABNT NBR 15287:2025 — projeto de pesquisa.
  • Legislação, Ética e Acessibilidade. Lei nº 4.084/1962, Lei nº 9.674/1998 e Decreto nº 56.725/1965 — exercício profissional. Código de Ética e Deontologia do Bibliotecário Brasileiro, aprovado pela Resolução CFB nº 207/2018. Lei nº 9.610/1998 — direitos autorais; Lei nº 12.527/2011 — acesso à informação; Lei nº 13.709/2018 — proteção de dados pessoais. Lei nº 13.146/2015: acesso à informação e à comunicação, acessibilidade e atendimento às pessoas com deficiência em bibliotecas.

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