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Flashcards em PDF para concurso Prefeitura de Princesa SC 2026 para Treinador Desportivo

Formato
Flashcards em PDF
Órgão
Prefeitura de Princesa
Cargo
Treinador Desportivo
Banca
AMEOSC
Município
Princesa
UF
SC
Edição do material
2026

Preço: R$ 19,90

Sobre este material

Flashcards em PDF para concurso Prefeitura de Princesa SC 2026 para Treinador Desportivo

Conteúdo programático

Consulte os assuntos cadastrados para este produto.

Língua Portuguesa

  • Análise e Interpretação de Texto: Estratégias de leitura e compreensão textual. Identificação de ideias principais, secundárias e implícitas. Inferência de informações. Tipos textuais: narrativo, descritivo, argumentativo, expositivo e injuntivo. Coerência e coesão textual.
  • Acentuação Tônica e Gráfica: Regras de acentuação gráfica: oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Acentuação diferencial.
  • Análise Sintática: Termos essenciais da oração: sujeito e predicado. Termos integrantes da oração: complementos verbais (objeto direto e indireto), complemento nominal, agente da passiva. Termos acessórios da oração: adjunto adnominal, adjunto adverbial, aposto e vocativo. Orações coordenadas e subordinadas: substantivas, adjetivas e adverbiais.
  • Concordância Verbal e Nominal: Regras gerais de concordância verbal. Concordância nominal: regras de acordo com o gênero e número. Casos especiais de concordância.
  • Regência Verbal e Nominal: Regência verbal: complementos exigidos pelos verbos. Regência nominal: relações entre nomes e seus complementos.
  • Predicação Verbal: Tipos de predicado: nominal, verbal e verbo-nominal. Predicativo do sujeito e do objeto.
  • Crase: Regras de uso do acento indicativo de crase. Casos obrigatórios e facultativos.
  • Colocação Pronominal: Próclise, mesóclise e ênclise. Regras de colocação dos pronomes oblíquos átonos.
  • Pontuação Gráfica: Uso correto dos sinais de pontuação: ponto final, vírgula, ponto e vírgula, dois pontos, ponto de exclamação e ponto de interrogação. Emprego do travessão e das aspas.
  • Vícios de Linguagem: Ambiguidade, cacofonia, eco, barbarismo, solecismo, estrangeirismo, pleonasmo, redundância, arcaísmo, neologismo, entre outros.
  • Ortografia (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa).

Conhecimentos Gerais

  • Fundamentos e aspectos socioeconômicos, culturais, artísticos, históricos, políticos e geográficos do mundo, do Brasil, do Estado de Santa Catarina e do Município.
  • Atualidades e acontecimentos relevantes no Brasil e no mundo, divulgados por diferentes meios de comunicação, relacionados às áreas de política, economia, sociedade, educação, ciência, tecnologia, cultura, esportes, meio ambiente, sustentabilidade, saúde, segurança pública, justiça, cidadania, direitos humanos e relações internacionais.
  • Aspectos históricos, geográficos, econômicos, culturais e sociais do Estado de Santa Catarina e do Município.
  • Lei Orgânica do Município de Princesa e suas atualizações.

Treinador Desportivo

  • Didática da Iniciação Esportiva e Pedagogia do Esporte Comunitário: Metodologia do ensino do esporte e pedagogia do esporte aplicada a escolinhas municipais; Fases e etapas da iniciação esportiva: especialização precoce versus formação esportiva multilateral; Jogos pré-desportivos, jogos populares, brincadeiras motoras e jogos cooperativos no aprendizado esportivo; A ludicidade, a ginástica geral e os exercícios físicos no desenvolvimento harmônico do corpo e na manutenção da saúde física e mental; Estratégias pedagógicas para o estímulo, orientação e desenvolvimento das potencialidades profissionais, esportivas e criativas dos alunos e atletas.
  • Teoria e Metodologia do Treinamento Desportivo e Modalidades: Princípios científicos do treinamento desportivo (individualidade biológica, sobrecarga, especificidade, reversibilidade, continuidade e interdependência volume-intensidade); Desenvolvimento e aprimoramento das capacidades físicas e motoras: força, velocidade, resistência, flexibilidade, agilidade, equilíbrio e coordenação motora; Estruturação e planejamento de sessões de treino, planos de trabalho e sequências pedagógicas para oficinas esportivas; Fundamentos técnicos, táticos, regras oficiais e sistemas de jogo das modalidades esportivas coletivas e individuais (futebol, futsal, basquetebol, voleibol, handebol, atletismo e ginástica); Metodologias para estudo de processos técnicos e ensino do uso correto de materiais e equipamentos específicos das modalidades.
  • Fisiologia do Exercício, Cinesiologia e Avaliação Física/Motora: Respostas e adaptações fisiológicas ao exercício físico e ao treinamento na infância, adolescência e idade adulta; Cinesiologia e biomecânica básica aplicadas à análise do movimento humano e prevenção de lesões desportivas; Métodos, protocolos e instrumentos de avaliação física, antropométrica, motora e funcional de alunos e atletas; Interpretação de resultados de exames e testes motores para o acompanhamento do desempenho e reorientação do planejamento do treino; Atualização técnica, métodos de pesquisa e estudo continuado aplicados à evolução do treinamento desportivo.
  • Gestão de Escolinhas, Organização de Eventos e Controle de Materiais: Planejamento, coordenação, organização, fluxos e rotinas administrativas de escolinhas e projetos esportivos municipais; Métodos de apuração de frequência, controle de turmas, elaboração de relatórios periódicos de atividades e simplificação de métodos de trabalho; Planejamento, organização, regulamentos e execução de eventos, campeonatos, torneios, feiras, festivais e apresentações esportivas promovidas pelo município; Padronização, especificação técnica, vistoria e normas de aceitação de materiais e equipamentos esportivos; Gestão, conservação, manutenção preventiva, armazenamento e biossegurança do acervo de materiais e instalações esportivas sob sua responsabilidade.
  • Psicologia do Esporte, Gestão de Grupos, Proteção e Inclusão: Psicologia do esporte aplicada à infância e adolescência: motivação, controle da ansiedade, espírito de equipe, liderança e autoconfiança; Manejo de grupos, manutenção da disciplina, promoção de hábitos de ordenação e mediação de conflitos em oficinas e escolinhas; Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8.069/1990) e a garantia dos direitos fundamentais nas práticas esportivas e viagens/eventos municipais; Fundamentos da Educação Física e Esporte Adaptado: inclusão de pessoas com deficiência ou necessidades especiais em escolinhas comunitárias; Integração entre esporte, cidadania, promoção da qualidade de vida e prevenção de vulnerabilidades sociais.
  • Primeiros Socorros, Segurança nas Práticas Esportivas e Ética Profissional: Noções de primeiros socorros e atendimento inicial de urgência em ambientes esportivos conforme a Lei Lucas (Lei nº 13.722/2018): manejo de contusões, entorses, fraturas, luxações, ferimentos, desmaios, paradas cardiorrespiratórias e insolação; Ergonomia, postura corporal, normas de segurança física e controle de riscos em ginásios, quadras, campos e pátios esportivos; Regulamentação da profissão de Educação Física (Lei nº 9.696/1998 e alterações vigentes) e diretrizes do Sistema CONFEA/CREF; Código de Ética Profissional, responsabilidade técnica, dever de guarda/supervisão de turmas e postura do servidor público municipal.

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