Combo de Estudos - Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Paulínia SP 2026 para Professor de Sociologia
- Formato
- Combo de Estudos - RM
- Órgão
- Prefeitura de Paulínia
- Cargo
- Professor de Sociologia
- Banca
- Instituto Avalia
- Município
- Paulínia
- UF
- SP
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 39,90
Sobre este material
Combo de Estudos - Resumos Esquematizados + Mapas Mentais para concurso Prefeitura de Paulínia SP 2026 para Professor de Sociologia
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Análise e interpretação de texto: compreensão geral do texto; ponto de vista ou ideia central defendida pelo autor; argumentação; elementos de coesão; inferências; estrutura e organização do texto e dos parágrafos. Tipologia e gêneros textuais.
- Figuras de linguagem. Emprego dos pronomes demonstrativos. Relações semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (oposição/contraste, conclusão, concessão, causalidade, adição, alternância, etc.). Relações de sinonímia e de antonímia.
- Sintaxe da oração: período simples; termos fundamentais e acessórios da oração; tipos de predicado. Sintaxe do período: período composto por coordenação e por subordinação. Funções do “que” e do “se”.
- Emprego do acento grave. Emprego dos sinais de pontuação e suas funções no texto. Ortografia. Concordâncias verbal e nominal. Regências verbal e nominal.
- Emprego de tempos e modos verbais. Formação de tempos compostos dos verbos. Colocação pronominal.
Raciocínio Lógico e Matemático
- Lógica proposicional e de predicados. Argumentação lógica e inferências. Análise de argumentos e validade lógica.
- Teoria dos conjuntos e relações. Análise combinatória. Probabilidade. Sequências e padrões lógicos.
- Raciocínio analítico e resolução de problemas complexos. Interpretação de informações e tomada de decisão lógica.
- Conhecimentos Educacionais
- Fundamentos da educação: concepções pedagógicas e teorias da educação; história da educação e tendências pedagógicas contemporâneas; educação e função social da escola.
- Didática e processo de ensino-aprendizagem: planejamento educacional e organização do ensino; metodologias de ensino e práticas pedagógicas; avaliação da aprendizagem: concepções e práticas.
- Organização do trabalho pedagógico: Projeto Político-Pedagógico (PPP); gestão democrática da educação; coordenação pedagógica e trabalho coletivo.
- Desenvolvimento humano e aprendizagem: teorias do desenvolvimento; processos cognitivos, afetivos e sociais; relação professor-aluno e mediação pedagógica.
- Educação inclusiva e diversidade: educação inclusiva e práticas pedagógicas; Atendimento Educacional Especializado (AEE); adaptação curricular e acessibilidade.
- Políticas educacionais: Constituição Federal de 1988 (artigos da educação); Lei nº 9.394/1996 (LDB); Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990); Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014).
- Tendências contemporâneas em educação: tecnologias educacionais; metodologias ativas de aprendizagem; educação integral e interdisciplinaridade.
Professor de Sociologia
- 1. BNCC – Ciências Humanas no Ensino Fundamental e Ensino Médio, Currículo Municipal e articulação com temas contemporâneos e tecnologias.
- 2. Fundamentos do ensino de Sociologia: surgimento da Sociologia como ciência, pensamento sociológico clássico e contemporâneo, metodologias de ensino e alfabetização científica nas Ciências Humanas.
- 3. Cultura, sociedade e indivíduo; 3.1. Socialização e processos de construção da identidade.
- 4. Instituições sociais: família, escola, Estado e religião.
- 5. Trabalho e sociedade; modos de produção, relações de trabalho e transformações no mundo do trabalho contemporâneo.
- 6. Estratificação social, desigualdade e mobilidade social.
- 7. Poder, política e Estado; 7.1. Democracia, cidadania e direitos sociais.
- 8. Movimentos sociais e participação política.
- 9. Cultura, diversidade cultural, etnocentrismo e relativismo cultural.
- 10. Globalização, mundialização e transformações sociais contemporâneas.
- 11. Sociologia brasileira: formação social do Brasil, desigualdades históricas e questões sociais atuais.
- 12. Violência, criminalidade e exclusão social.
- 13. Mídia, tecnologia e sociedade da informação.
- 14. Meio ambiente, sustentabilidade e sociedade de risco.
- 15. Metodologias de pesquisa em Ciências Sociais: observação, entrevistas, análise de dados e interpretação social.
- 16. Constituição Federal – artigos 205 a 214 (Educação).
- 17. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996). Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990).
- 19. Princípios da educação pública, função social da escola, direitos e deveres da comunidade escolar.
Fontes oficiais do concurso
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