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Apostilas Teóricas · IFCE - Professor Genética Animal

Formato
Apostilas Teóricas
Órgão
IFCE
Cargo
Professor Genética Animal
Banca
Instituto AOCP
UF
BR
Edição do material
2026

Preço: R$ 29,90

Sobre este material

Apostilas Teóricas · IFCE - Professor Genética Animal

Conteúdo programático

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Língua Portuguesa

  • 1. Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados; reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 2. Domínio da ortografia oficial; emprego da acentuação gráfica. 3. Domínio dos mecanismos de coesão textual; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; emprego e correlação de tempos e modos verbais. 4. Domínio da estrutura morfossintática do período; relações de coordenação e de subordinação entre orações e entre termos da oração; emprego dos sinais de pontuação; concordância verbal e nominal; emprego do sinal indicativo de crase; colocação dos pronomes átonos. 5. Reescritura de frases e parágrafos do texto; substituição de palavras ou de trechos de texto. 6. Análise do discurso: pressupostos, subentendidos e implícitos.

Legislação do Serviço Público Federal

  • 1. Constituição Federal de 1988: Administração Pública (arts. 37 ao 41). 2. Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União: Lei nº 8.112, de 11 de dezembro de 1990, e suas alterações. 3. Processo Administrativo no âmbito da Administração Pública Federal: Lei nº 9.784, de 29 de janeiro de 1999. 4. Ética no Serviço Público: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal, aprovado pelo Decreto nº 1.171, de 22 de junho de 1994. 5. Criação dos Institutos Federais e da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008. 6. Plano de Carreiras e Cargos do Magistério Federal: Lei nº 12.772, de 28 de dezembro de 2012.

Conhecimentos Pedagógicos

  • 1. A Didática e a formação de professores: abordagens conceituais, metodológicas e tendências pedagógicas; 2. A ação docente numa perspectiva crítica: planejamento e novas metodologias do processo de ensino- aprendizagem; 3. A avaliação no processo de ensino aprendizagem; 5. A relação professor-aluno: abordagens e concepções; 6. Novas tecnologias de informação e comunicação na educação; 7. História, Princípios, Legislação e funcionamento da Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 8. Indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 9. Concepções de currículo e currículo integrado na Educação Profissional e Tecnológica (EPT); 10. Metodologias de ensino e a interdisciplinaridade na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). 11. Princípios, diretrizes e objetivos da Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (PNEPT).

Conhecimentos Específicos

  • 1. Estatística e sua aplicação no melhoramento animal; 2. Genética mendeliana e modo de ação dos genes; 3. Conceito, avaliação e mensuração da eficiência de seleção: modos de seleção, herdabilidade, correlações genéticas e ganho genético; 4. Interação genótipos x ambientes, repetibilidade e suas importâncias no melhoramento genético; 5. Sistema de acasalamento: endogamia e exogamia, estratégia de cruzamentos, tipos de cruzamentos e efeito da heterose nos sistemas de produção; 6. A reprodução animal e suas biotecnologias como ferramenta para o melhoramento genético dos animais domésticos; 7. Clonagem, transgenia e edição gênica: a importância do avanço em biotecnologias; 8. Avaliações genéticas: estudo de associação do genoma completo (GWAS), BLUP e mapeamento de QTLs; 9. Melhoramento e conservação dos recursos genéticos nos modernos sistemas de produção animal; 10. Seleção genômica e marcadores moleculares no melhoramento genético moderno.

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