Apostila Teórica para concurso Prefeitura de Piratuba SC 2026 para Professor de Arte
- Formato
- Apostilas Teóricas
- Órgão
- Prefeitura de Piratuba
- Cargo
- Professor de Arte
- Banca
- AMAUC
- Município
- Piratuba
- UF
- SC
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 29,90
Sobre este material
Apostila Teórica para concurso Prefeitura de Piratuba SC 2026 para Professor de Arte
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Compreensão e interpretação de textos. Tipologia textual. Coesão e coerência textual.
- Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Emprego do hífen. Uso dos porquês.
- Classes de palavras. Flexão nominal e verbal. Emprego dos tempos e modos verbais.
- Concordância nominal e verbal. Regência nominal e verbal. Crase. Colocação pronominal. Pontuação.
- Significação das palavras (sinônimos, antônimos, homônimos e parônimos). Figuras de linguagem.
Raciocínio Lógico e Matematico
- Estruturas lógicas. Proposições. Conectivos. Tabelas-verdade. Equivalências lógicas. Argumentação lógica. Problemas de raciocínio lógico.
- Operações com números reais. Razão e proporção. Porcentagem. Regra de três simples e composta.
- Análise e interpretação de tabelas e gráficos. Resolução de situações-problema.
Conhecimentos Gerais
- Aspectos históricos, geográficos, políticos e econômicos do Município de Piratuba/SC. Lei Orgânica Do Municipio de Piratuba/SC.
- Formação, colonização, população, economia e características gerais. Noções gerais sobre o Estado de Santa Catarina.
- Atualidades: fatos relevantes de interesse municipal, estadual e nacional. Meio ambiente, cidadania e temas sociais.
Professor de Arte
- Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s). História da Arte. Educação e suas determinantes sócio culturais. Tendências Pedagógicas da Arte na Educação. Relação ensino / escola / legislação. A teoria versus prática em Arte na escola. Metodologias e concepções do ensino de Arte. Tendências Pedagógicas da Arte na Educação. Didática do ensino. Pressupostos Metodológicos. Metodologias do ensino de Arte.
- Contribuições da história da arte nas diferentes linguagens para o ensino da arte. História da arte universal. História da arte do Brasil. História da Arte Catarinense: artistas e obras. Teorias da Arte: conceitos, linguagens e estética. Refletir sobre a prática da Arte/Educação buscando a transformação do pensar/fazer pedagógico na sua área de atuação. Os códigos estéticos e artísticos de diferentes culturas. As linguagens artísticas por meio de suas gramáticas.
- Folclore Brasileiro: conceitos e manifestações. Artes visuais. Teatro. Dança. Música. Diálogo da arte brasileira com a arte internacional – museus, teatros, espaços expositivos. Pluralidade cultural: códigos estéticos e artísticos de diferentes culturas. Interculturalidade: a questão da diversidade cultural no ensino de arte. Contribuições da Arte na formação do ser humano. Objetivos gerais no ensino de arte nas diversas linguagens: conteúdos; produção; apreciação; dimensões sociais. Avaliação em Arte/Educação.
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