Apostila de Questões para concurso Prefeitura de São Joaquim da Barra SP 2026 para Professor de Educação Infantil
- Formato
- Cadernos de Questões
- Órgão
- Prefeitura de São Joaquim da Barra
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
- Banca
- INDEPAC
- Município
- São Joaquim da Barra
- UF
- SP
- Edição do material
- 2026
Preço: R$ 19,90
Sobre este material
Apostila de Questões para concurso Prefeitura de São Joaquim da Barra SP 2026 para Professor de Educação Infantil
Conteúdo programático
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Língua Portuguesa
- Interpretação de Texto. Significação das palavras: sinônimos, antônimos, sentido próprio e figurado das palavras. Ortografia Oficial. Pontuação. Acentuação. Emprego das classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção (classificação e sentido que imprime às relações entre as orações). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Crase. Colocação pronominal.
Raciocínio Lógico e Matemático
- Números inteiros e racionais: operações e propriedades. Grandezas proporcionais. Regra de três simples e composta. Porcentagem. Juros simples e compostos. Unidades de medida. Equação do 1º Grau. Resolução de situações-problema. Conceitos básicos de geometria: cálculo de área e cálculo de volume. Tabelas e gráficos. Raciocínio Lógico.
Professor de Educação Infantil
- Fundamentos históricos, filosóficos, sociológicos e psicológicos da Educação Infantil.
- Concepções de infância e criança. Educação Infantil como primeira etapa da Educação Básica. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
- Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil. Campos de experiências.
- Interações e brincadeiras como eixos estruturantes da prática pedagógica. Desenvolvimento integral da criança nos aspectos físico, motor, cognitivo, linguístico, emocional, afetivo, social e cultural.
- Desenvolvimento infantil de zero a cinco anos. Aprendizagem e desenvolvimento na primeira infância.
- Organização do trabalho pedagógico na creche e pré-escola. Planejamento, observação, acompanhamento, documentação e avaliação na Educação Infantil.
- Registros pedagógicos. Organização dos tempos, espaços, materiais e ambientes de aprendizagem.
- Brincadeira, brinquedo e ludicidade. Literatura infantil e contação de histórias.
- Oralidade e experiências com a linguagem escrita. Música, artes visuais, movimento, corpo e expressão.
- Exploração da natureza, sociedade, espaço, tempo, quantidades e relações.
- Cuidar e educar como ações indissociáveis. Acolhimento e adaptação da criança.
- Rotinas de alimentação, higiene, repouso e cuidados pessoais. Troca de fraldas, banho e alimentação no contexto educativo. Desenvolvimento da autonomia.
- Educação inclusiva e atendimento às diferenças. Relações étnico-raciais, diversidade cultural e respeito às diferenças.
- Direitos da criança. Proteção integral e prevenção de situações de violência.
- Relação entre instituição, família e comunidade. Participação das famílias no processo educativo.
- Transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental.
- Formação continuada e reflexão sobre a prática docente.
Fontes oficiais do concurso
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